Инклюзивное образование

В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день людей с ограниченными возможностями. Он был учреждён в 1992 году Генеральной Ассамблеей ООН в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992). С 2011 года в нашей стране действует программа «Доступная среда», основная цель которой – создавать условия для жизни людей, например, доступность к приоритетным объектам и услугам, содействие в занятости.

В сентябре 2022 года в МАОУ "Лицей №21" ГО г. Уфа открылись два класса для детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным образовательным программам. В целом деятельность этих классов направлена на социализацию, общее развитие, коррекцию поведения, устранение дефектов речи и многое другое.

В октябре 2023 года в Москве проходила VII Международная научно-практическая конференция на тему «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации». В течение трех дней работали площадки «Мастерская инклюзии» и велись международные диалоги об инклюзии. Айгуль Дамфировна Хасанова, педагог МАОУ «Лицей №21», поделилась опытом работы в одной из панельных дискуссий на тему «Барьеры и перспективы инклюзивной практики». В итоге наш лицей победил в номинации «Лучшая инклюзивная практика».

Инклюзивное образование — обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Цель лицея – создание целостной, общедоступной, адаптивной к особенностям ребенка системы образования, обеспечивающей всем детям оптимальные педагогические условия для подготовки их к активной, общественно полезной жизни.

   Обучающиеся с ОВЗ принимают участие во всех мероприятиях лицея с учётом их возможностей и интересов: общелицейские праздники, спортивные мероприятия, социальные акции. Для успешного включения детей с ОВЗ в школьную жизнь проводится систематическая работа с родителями: родительские лектории, собрания, совместные мероприятия с детьми.

В лицее создана социально-психологическая служба, осуществляющая сопровождение детей и состоящая из опытных педагогов, педагога-психолога, социального педагога и медицинского работника.

Основные направления работы социально-психологической службы:

1.Диагностика познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер личности учащихся.

2.Проведение психолого-медико-педагогических консилиумов, педсоветов, обучающих семинаров, совещаний с представителями администрации, педагогами и родителями.

4.Консультативная работа с педагогами, обучающимися и родителями.

5. Профилактическая работа (реализация программ, направленных на решение проблем межличностного взаимодействия).

6.Коррекционно-развивающая работа (индивидуальные и групповые занятия с обучающимися, испытывающими трудности в адаптации).

Анализ паспорта доступности:

Здание лицея доступно для предоставления образовательных услуг и оказания необходимой помощи детям с ОВЗ, создана полноценная безбарьерная среда. Территория вокруг лицея заасфальтирована. Вход в здание лицея оснащен пандусом с перилами с двух сторон. Дверные проемы расширены. Входные дверные блоки из ПВХ. Столовая обеспечивает обучающихся 2-х разовым горячим питанием, соответствующим физиологическим потребностям детей с ОВЗ. В туалетных комнатах имеются необходимые приспособления, широкие дверные проемы.

Программно- методическое обеспечение образовательного процесса.

МАОУ "Лицей № 21" осуществляет образовательную деятельность по АООП НОО по ФГОС для детей с речевыми нарушениями, с задержкой психического развития, с интеллектуальными нарушениями, по ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО, включающими в себя разделы об обучении детей с ОВЗ. Лицей в полном объеме обеспечен учебной литературой, программами по всем дисциплинам учебного плана, УМК для педагогов и учащихся, дидактическим и иллюстративно-наглядным материалом, что позволяет обеспечить возможность инклюзивного и интегрированного обучения.

Материально- техническое обеспечение

В школе имеются кабинеты социального педагога, педагога-психолога, кабинет врача, стоматологический кабинет.

Учебные кабинеты укомплектованы одноместными ученическими столами. В каждом кабинете установлены технические средства обучения: видеопроектор с экраном, компьютер, интерактивная мультимедийная панели. Библиотека на 100% обеспечена специальными учебниками и учебными пособиями. Актовый зал укомплектован мультимедийным проектором, экраном, персональным компьютером, звуковым оборудованием.

Учебные мастерские (швейная, слесарная, столярная) оснащены необходимым оборудованием.

Кадровое обеспечение

В МАОУ "Лицей № 21" работают 54 высококвалифицированных педагогов, педагог-психолог, социальный педагог. Все педагоги имеют высшее образование. Все педагоги регулярно проходят курсы повышения квалификации по работе с детьми с ОВЗ (не менее 72 ч), обмениваются опытом, участвуют в конкурсах профессионального мастерства.